В раздел "Проведение государственной итоговой аттестации" - "11 класс" добавлена информация по итоговому сочинению.

 

1. Нормативно - правовая документация по проведению итогового сочинения.
2. Общая информация по проведению итогового сочинения.
3. Особенности содержания и композиции итогового сочинения. 
4. Критерии оценивания итогового сочинения организациями, реализующими образовательные программы среднего общего образования. 
5. Основные правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения)

Итоговое сочинение. 2016.pdf

 В сентябре-октябре 2016 года  в нашей школе проходили выборы Президента ученического самоуправления. Победителем стал Курашов Олег, ученик 9 "Б" класса.

В прошедшую субботу, 15 октября, наша команда приняла участие в областном конкурсе «Интеллектуальный троллейбус». Мы показали неплохой результат, 7 место из 29. Мероприятие оказалось очень интересным с самого начала, когда нам представили нашего куратора Аню. Она выдала нам два сквозных задания, которые нужно было решить в течение всей игры. Мы оказались очень быстрыми и до посадки в троллейбус успели решить первой сквозное задание. Дальше, мы думали, все будет также очень просто, но не тут-то было. Подъехал троллейбус, мы сели, двери закрылись, игра началась. Пришли к решению, что раз до следующей остановки недалеко возьмем вопрос за 1 балл. Ведь по правилам, если команда до открытия дверей на следующей остановке не успевает ответить на вопрос за 1 балл, она покидает троллейбус, ждет следующего и выполняет задание на остановке. Отвечать на вопросы можно по одной из трех тактик: 1,2,3 балла; 2,1,3 балла; 2,3,1 балл. И вот Аня задает вопрос за один балл: «Персонаж Лукьяненко скептически спрашивает: "Чего стоит жизнь, начатая на пепелище и закончившаяся пожаром?". А с кем перед этим сравнивает влюбленного человека его романтически настроенный собеседник?». Из нашей команды Лукьяненко никто не читал, да и в голову ничего дельного не приходило. В итоге не мы одни вышли из троллейбуса на первой же остановке. А ответ был: «С фениксом». Вопросы на остановке мы ответили почти все. Дальше мы ехали, выходя из троллейбуса почти на каждой остановке. Удача к нам повернулась в скором времени. Мы ехали в троллейбусе от Проспекта Толбухина до Волковской площади и от Волковской площади до остановки «Кинотеатр «Родина», правильно отвечая на вопросы. После того как мы доехали до Шинного завода, игра закончилась, и нам предстоял путь в Центр Патриотического воспитания, где нас напоили горячим чаем с печеньем и раздали настольные игры, чтобы можно было с интересом ожидать объявления результатов. Все команды, в итоге, получили грамоты за участие и конфетки с эмблемой «Интеллектуальный троллейбус». Отдельно награждали команды, которые быстрее остальных завершили игру, правильнее всех решили второе сквозное задание «Пословицы» или сделали лучшее селфи, выложив его в инстаграмм. И, конечно же, награждали победителей дипломами, сертификатами и пончиками. Команда, занявшая первое место, получила кубок. За игру наша команда удивилась, сколько она знает и узнала за игру. К примеру, что на языке хантов слово «кётсэм» в переводе на русский язык означает пульс, или что согласно дополнению Дженнингса к «закону бутерброда», «вероятность падения бутерброда на ковер намазанной стороной прямо пропорциональна стоимости ковра». Этот замечательный конкурс для нас организовал Союз студентов Ярославского государственного университета имени Павла Григорьевича Демидова. В общем просто спасибо #Сст за #ИнТро2016.

В начальной школе 18 октября прошел праздник под названием "Если хочешь быть здоров!" Этот праздник готовили ученики 4-х классов. Ребята 4 Б класса показали веселую сценку о пользе витаминов. Ученики 4 В класса провели со всеми музыкальную физзарядку. А ребята из 4 А класса в веселом стихотворении рассказали , что такое распорядок дня школьника. На празднике звучали песни о физкультуре, закаливании, пользе овощей и фруктов. Порадовали зрителей своим выступлением группа девочек третьеклассниц. Они показали акробатический танец с мячами. Бурными аплодисментами приветствовали школьники ребят, которые достигли высоких спортивных результатов, занимаясь в разных спортивных клубах и секциях. Ученики, участвующие в конкурсе рисунков на тему "Если хочешь быть здоров!" были отмечены грамотами и дипломами.

15 октября  в Музее Боевой славы  учащиеся 8Б класса (кл. рук. Гусева Т.В.) приняли участие в областном торжественном мероприятии, посвященном 75-летию формирования 234 Ярославской коммунистической дивизии.  На этом мероприятии учащиеся встретились с ветеранами Великой Отечественной войны, возложили цветы на Мемориальном Воинском кладбище.

14  октября  в гимназии №3 проводился  городской  конкурс-акция «Поможем животным вместе!».  Учащиеся из волонтерского отряда  «Добровольцы» (8Б), классный руководитель Гусева Т.В.,  представили свою работу в номинации «Фоторепортаж» на тему «Мы за них в ответе».  Спасибо за доброе отношение к животным!  Приглашаем  к сотрудничеству.

5 октября День учителя. В школе по традиции был проведен «День самоуправления». Старшеклассники подготовили интересные уроки для учащихся 5-9 классов. Для учителей  был организован праздничный концерт.

В школе стартовала спартакиада. В сентябре прошел легкоатлетический кросс для 5-11 классов. В октябре прошли соревнования по мини-футболу для учащихся 5-11 классов. Ученики активно принимают участие в спортивных соревнованиях.  Поздравляем победителей. Впереди соревнования по волейболу. Желаем удачи!

В октябре в начальной школе проходит месячник безопасности. Ученики третьих классов посетили ярославский Центр Гражданской Защиты населения. Сотрудники центра рассказали ребятам о профессии спасатель, показали спасательное снаряжение и технику, научили ребят оказывать первую помощь пострадавшему. Дети участвовали в веселых эстафетах по "спасению пострадавших".

Сотрудники Центра Гражданской Защиты населения рассказали ребятам  6-х классов о профессии спасатель, показали спасательное снаряжение, научили ребят оказывать первую помощь пострадавшему.